«Большинство различий, которые мы видим, можно считать полезными. Однако хорошие изменения могут быть неотделимы от связанных с ними проблем», — говорит старший автор Джеффри Андерсон, доктор медицинских наук, доцент кафедры нейрорадиологии в школе Университета Юты. медицины.Люди с расстройством Интернет-игр одержимы видеоиграми, часто до такой степени, что они перестают есть и спать, чтобы играть. В этом исследовании сообщается, что у мальчиков-подростков с этим расстройством определенные сети мозга, которые обрабатывают зрение или слух, с большей вероятностью имеют улучшенную координацию с так называемой сетью значимости.
Работа сети значимости состоит в том, чтобы сосредоточить внимание на важных событиях, побуждая этого человека к действию. В видеоигре улучшенная координация может помочь игроку быстрее реагировать на натиск приближающегося бойца. А в жизни — к мячу, летящему перед машиной, или к незнакомому голосу в многолюдной комнате.
«Гиперосвязь между этими мозговыми сетями может привести к более надежной способности направлять внимание на цели и распознавать новую информацию в окружающей среде», — говорит Андерсон. «Изменения могут существенно помочь кому-то думать более эффективно». Потребуются дополнительные исследования, чтобы напрямую определить, лучше ли справляются мальчики с такими различиями в головном мозге на тестах.Более трудным открытием является координация между двумя областями мозга, дорсолатеральной префронтальной корой и височно-теменным переходом, которая более сильна, чем у людей, которые не являются компульсивными игроками в видеоигры. «Слишком большое количество подключений к этим сетям может увеличить отвлекаемость», — говорит Андерсон. Такое же изменение наблюдается у пациентов с психоневрологическими расстройствами, такими как шизофрения, синдром Дауна и аутизм, а также у людей с плохим контролем над импульсами.
На данный момент неизвестно, вызывают ли постоянные видеоигры перестройку мозга, или люди с другим подключением тянутся к видеоиграм.«Эта работа является самым крупным и всесторонним исследованием различий в мозге компульсивных игроков в видеоигры на сегодняшний день», — говорит первый автор Дуг Хён Хан, доктор медицины, доктор философии, профессор Медицинской школы Университета Чунг-Анг и адъюнкт-профессор кафедры медицины. Медицинский факультет Университета Юты. Отбор участников исследования проводился в Южной Корее, где видеоигры являются основным видом социальной активности, намного больше, чем в Соединенных Штатах.
Правительство Кореи поддерживает его исследование с целью поиска способов выявления и лечения наркоманов.В этом исследовании ученые выполнили магнитно-резонансную томографию 106 мальчикам в возрасте от 10 до 19 лет, которые обращались за лечением от расстройства, связанного с интернет-играми, психологического состояния, которое, согласно Диагностическому и статистическому руководству психических расстройств (DSM-5), требует дальнейших исследований.
Сканирование мозга сравнивали с сканированием 80 мальчиков без заболевания и анализировали области, которые активировались одновременно, когда участники находились в состоянии покоя. Чем чаще одновременно загораются две области мозга, тем сильнее функциональная связь.
Команда проанализировала активность в 25 парах областей мозга, всего 300 комбинаций. В частности, мальчики с расстройством интернет-игр имели статистически значимые функциональные связи между следующими парами областей мозга:
Слуховая кора (слух) — моторная кора (движение)Слуховая кора (слух) — дополнительная моторная кора (движение)Слуховая кора (слух) — передняя поясная извилина (сеть выступов)
Фронтальное поле глаза (зрение) — передняя поясная извилина (сеть выступов)Фронтальное поле глаза (зрение) — передняя островковая часть (сеть выступов)
Дорсолатеральная префронтальная кора — височно-теменное соединение«Связь между мозгом и сопутствующая психическая патология у подростков с игровым расстройством в Интернете» была опубликована в онлайн-журнале «Биология зависимости» 21 декабря 2015 года. Помимо Андерсона и Хана, авторами являются Перри Реншоу из Медицинской школы Университета Юты и Сун Ми Ким. и Суджин Бэ из Университета Чунг-Анг.
Исследование поддержано грантом Корейского агентства творческого контента.