«Дикие шимпанзе — исключительные пользователи инструментов, но, в отличие от людей, на сегодняшний день существует мало доказательств того, что взрослые шимпанзе обучают молодых навыкам использования инструментов», — сказала Стефани Масгрейв, первый автор исследования и аспирантка факультета гуманитарных наук. Наук.
«Мы обнаружили, что матери шимпанзе в Треугольнике Гуалуго обучаются, передавая своим потомкам зонды для ловли термитов», — сказал Масгрейв. «В этой популяции шимпанзе выбирают определенные виды трав для изготовления своих рыболовных зондов, и они производят зонды, которые имеют особую конструкцию с щеточкой на конце. Обмениваясь инструментами, матери могут научить свое потомство подходящему материалу и форме для изготовления рыболовных зондов».
Исследование, опубликованное в журнале Scientific Reports, основано на исследованиях, проведенных в сотрудничестве с Обществом охраны дикой природы, зоопарком Линкольн-парка, Институтом Макса Планка и Колледжем Франклина и Маршалла. Полученные данные имеют важное значение для эволюции обучения.
«Нам легко принять как должное важность обмена информацией для изучения сложных навыков, поскольку это повсеместно встречается у людей», — сказал Крикетт Санс, доцент кафедры биологической антропологии в области искусств. Наук Вашингтонского университета и соавтор исследования. «Наше исследование показывает, что эволюционные истоки такого поведения, вероятно, уходят корнями в контекст, в котором отдельные навыки слишком сложны для того, чтобы человек мог изобретать их самостоятельно».
Масгрейв, Санс и его коллеги использовали видео, чтобы запечатлеть примеры того, как матери диких шимпанзе передают специализированные инструменты для сбора термитов менее опытным незрелым шимпанзе. Эти передачи, которые являются дорогостоящими для доноров инструментов, но полезны для получателей инструментов, соответствуют научным критериям обучения на диких обезьянах."Передача инструментов обходится дорого для матерей, чья способность добывать корм для термитов снижена, но полезна для потомства, которое получает больше возможностей для изучения навыков работы с инструментами и сбора термитов. Это первое подобное доказательство, удовлетворяющее этим критериям для обучения на диких обезьянах, "- сказал Масгрейв.
«Идентифицировать обучение среди диких животных сложно, потому что нужно количественно оценить влияние возможного поведения преподавателя как на учителя, так и на ученика», — сказал Масгрейв. «Используя видеоматериалы с удаленных фотоловушек, размещенных в гнездах термитов в пределах домашнего ареала шимпанзе, мы смогли наблюдать и количественно оценить, как инструменты совместного использования повлияли на тех, кто отказался от своих инструментов, а также на тех, кто их получил».Шимпанзе выделяются среди животных своей замечательной склонностью к изготовлению и использованию инструментов. Поскольку разные группы шимпанзе используют разные типы инструментов, может потребоваться адаптация процесса обучения к местным условиям.«Изучение того, как молодые шимпанзе осваивают навыки работы с инструментами, характерные для их группы, помогает нам понять эволюционное происхождение культуры и технологий и выяснить, насколько культурные способности человека похожи или отличаются от способностей наших ближайших ныне живущих родственников», — сказал Масгрейв.
Полученные данные имеют интересное значение для определения когнитивных основ обучения. У людей обучение предполагает понимание способностей других и намерение помочь им в обучении. В этом исследовании матери шимпанзе предвидели потребность молодых людей в инструменте и разработали стратегии, позволяющие сократить усилия, необходимые для их предоставления.
В примерах, снятых в видеороликах этого исследования, матери иногда приносят несколько инструментов в гнездо термитов; они также могут разделить свой зонд пополам по длине, отдав половину своим потомкам и оставив другую половину. По словам Масгрейва, эта стратегия предоставляет их потомству полезный инструмент без ущерба для их собственной способности собирать пищу.
Вашингтонский университет впервые применил технологию удаленного видеонаблюдения для изучения поведения диких шимпанзе в Конго, и теперь она используется почти на всех объектах исследования обезьян по всей Африке. «Это очень эффективное средство наблюдения за дикой природой без увеличения воздействия человека. Наш массив камер также обеспечивает средства наблюдения за здоровьем леса, поскольку другие исчезающие виды, такие как западные низинные гориллы, лесные слоны и леопарды,« захватываются »на фильм ", сказал Санс.
«В дополнение к нашему традиционному ежедневному слежению за дикими шимпанзе в лесу, эта удаленная видеотехнология стала умножителем силы в расширении области наших исследований на несколько других сообществ шимпанзе», — сказал Санс. «Мы наблюдали, как поколение детей шимпанзе учится использовать эти наборы инструментов, не тратя десятилетия на приучение их к человеческому присутствию или рискуя подвергнуть их антропогенным заболеваниям».Видео: https://vimeo.com/186308470