Сюзанна Брюйер и Дэвид Филиберто из Института занятости и инвалидности Корнельского университета в Итаке, штат Нью-Йорк, объясняют, как за последние несколько лет возросла экологическая и экологическая направленность многих сфер занятости. По их мнению, экологически чистые продукты и услуги представляют собой новые области и растущие рынки и в значительной степени неиспользованную область, в которой люди с ограниченными возможностями еще не задействованы в полной мере.
Потенциал для включения огромного количества людей, часто исключаемых из областей роста, представляет собой прекрасную возможность для участия, которое принесет пользу этим людям, работодателям, экономике и, в конечном итоге, окружающей среде.
По мере того как США и другие страны медленно выходят из рецессии, начавшейся в 2009 году и с тех пор потрясшей экономику волнами, насущная экологическая проблема изменения климата продолжает представлять значительную угрозу для будущего благополучия и качества жизни миллионов, если не миллиарды людей в ближайшие десятилетия. Таким образом, возобновление роста и решение проблем, связанных с изменением климата, стали основными движущими силами развития во многих странах.
Новые рабочие места, возникающие в результате зеленой экономики, представляют собой важные возможности для многих людей в области науки, техники, дизайна, архитектуры, строительства, энергетики, осведомленности общественности о соответствующих проблемах и во многих других областях.
Пара исследовала ландшафт занятости с особым упором на «зеленые» рабочие места и обнаружила, что взаимные выгоды получают как работодатели, так и люди с ограниченными возможностями, если соображения инвалидности включены в основную государственную политику. «Люди с ограниченными возможностями могут стать мощными союзниками в возрождении и экономическом развитии своих сообществ по мере роста сектора занятости на основе зеленых рабочих мест», — утверждают Брюйере и Филиберто.
Их работа отражает четыре важных соображения для профессионалов в области развития персонала, поскольку они стремятся поддержать программы обучения экологическим профессиям.
Во-первых, они должны применять строгие стандарты для финансирования учебных заведений, занимающихся экологической промышленностью. Во-вторых, они должны создать и сделать доступными тщательный перечень и информационный центр существующих программ обучения в области зеленых рабочих мест для устранения пробелов.
В-третьих, они должны развивать и поддерживать качественные партнерские отношения с работодателями зеленой индустрии, которые включают соглашения о найме и доступ к карьерному росту. Наконец, им следует разработать инструменты и учебные пособия, которые предоставят спонсорам программ, консультантам и лицам с ограниченными возможностями, ищущим работу, лучшую информацию о спросе на рынке труда в развивающейся зеленой индустрии по мере ее развития.