Четное или нечетное: непростая задача для ума
Исследование Гэри Лупьяна, когнитивиста и профессора психологии из Университета штата Вашингтон в Мэдисоне, показывает, что наш мозг спотыкается даже о простейших вычислениях, основанных на правилах. Вместо этого люди попадают в ловушку контекстной информации, даже когда правила столь же ясны, как отделение четных чисел от нечетных. …