Психологи из Университета Восточной Англии (UEA) и Университета Стерлинга исследовали взаимосвязь между аутистическими чертами характера и творческими способностями. Хотя они обнаружили, что люди с высокими аутичными чертами вырабатывают меньше ответов при поиске альтернативных решений проблемы, известных как «дивергентное мышление», ответы, которые они действительно производили, были более оригинальными и творческими. Это первое исследование, которое обнаруживает связь между аутистическими чертами и процессами творческого мышления.
В исследовании, опубликованном сегодня в Журнале аутизма и нарушений развития, были рассмотрены люди, у которых может не быть диагноза аутизм, но у которых высокий уровень поведения и мыслительных процессов, обычно связанных с этим заболеванием. Это основано на предыдущих исследованиях, предполагающих, что наличие некоторых черт, связанных с аутизмом, может иметь преимущества, но при этом не обязательно соответствовать критериям для постановки диагноза.
Соавтор исследования доктор Мартин Доэрти из Школы психологии UEA сказал: «Можно сказать, что люди с высокими аутистическими чертами имеют меньшее количество, но более высокое качество творческих идей. Их обычно считают более жесткими в своем мышлении, поэтому удивляет тот факт, что их идеи более необычны или редки.
Эта разница может иметь положительные последствия для творческого решения проблем ».Предыдущие исследования с использованием тех же заданий показали, что большинство людей используют простые нетребовательные стратегии, например словесные ассоциации, чтобы сначала получить очевидные ответы.
Затем они переходят к более требовательным к познаниям стратегиям, и их ответы становятся более творческими. Новое исследование предполагает, что люди с высокими аутистическими чертами сразу переходят к этим более сложным стратегиям.«Люди с аутичными чертами могут по-другому подходить к проблемам творчества», — сказал доктор Доэрти. «Они могут не проходить через вещи так же, как кто-то без этих черт, чтобы получить типичные идеи, а переходят непосредственно к менее распространенным. Другими словами, ассоциативный или основанный на памяти путь к способности думать о разных идеях нарушена, тогда как специфическая способность производить необычные реакции относительно не нарушена или выше ".
Доктор Доэрти сказал, что открытие направлено на очевидный парадокс: в состоянии, характеризующемся ограниченным поведением и интересами, некоторые из самых известных людей с аутизмом, такие как британский художник-архитектор Стивен Уилтшир и американский писатель и активист Темпл Грандин, кажутся необычайно творческими. . Телесериал британского канала 4 «Аутичный садовник» также иллюстрирует уникальный вклад людей с аутизмом в творческую деятельность, например, в садоводство.Это открытие может помочь исследователям лучше понять взаимосвязь между аутичными чертами и тем, как мозг адаптируется к решению проблем среди населения в целом.
Доктор Кэтрин Бест, научный сотрудник Университета Стерлинга, сказала: «Это первое исследование, которое обнаруживает связь между аутичными чертами и процессами творческого мышления. характеризуются как «инвалидность», демонстрируют выдающиеся творческие способности в некоторых областях.«Следует отметить, что среди людей с аутизмом существует много различий. Могут быть люди, у которых способность к независимому функционированию сильно нарушена, и другие люди, которые страдают гораздо меньше.
Точно так же не все люди с расстройством или связанными с ним чертами с его помощью проявит свои сильные стороны в творческом решении проблем. Попытка понять этот вариант будет ключевой частью понимания аутизма и его влияния на жизнь людей ».Исследователи проанализировали данные 312 человек, заполнивших анонимный онлайн-анкету для измерения своих аутичных черт и принявших участие в серии тестов на креативность. Участников набирали через социальные сети и веб-сайты, предназначенные для людей с расстройством аутистического спектра и их родственников.
Семьдесят пять участников сказали, что им поставили диагноз «расстройство аутистического спектра».Чтобы проверить свое дивергентное мышление, участников попросили предоставить как можно больше альтернативных вариантов использования кирпича или скрепки.
Затем их ответы оценивались по количеству, детальности и необычности. Было обнаружено, что люди, которые дали четыре или более необычных ответа на задание, имеют более высокий уровень аутистических черт.Некоторые из наиболее творческих применений скрепки: в качестве груза на бумажном самолетике; как проволока для поддержки срезанных цветов; счетчик / жетон для игры / азартных игр; как легкая пружина. Общие включали: крючок; штырь; зачистить мелкие бороздки; делать украшения.
Участникам также показали четыре абстрактных рисунка и попросили дать как можно больше интерпретаций каждого рисунка за одну минуту. Чем выше количество выдвинутых идей, тем ниже уровень аутистических черт участника.