Эван Маклин, директор Аризонского центра познания собак при Университете Аризоны, обнаружил, что собаки и двухлетние дети демонстрируют схожие модели социального интеллекта, гораздо больше, чем человеческие дети и один из их ближайших родственников: шимпанзе. Результаты, опубликованные в журнале Animal Behavior, могут помочь ученым лучше понять, как люди эволюционировали в социальном плане.
Маклин и его коллеги изучили, как двухлетние дети, собаки и шимпанзе выполняли сопоставимые наборы тестов, предназначенных для измерения различных типов когнитивных функций. В то время как шимпанзе хорошо справлялись с тестами, связанными с их физическим окружением и пространственным мышлением, они не так хорошо справлялись с тестами на навыки совместного общения, такие как способность следовать за указательным пальцем или взглядом человека.
Собаки и дети одинаково превосходили шимпанзе в задачах совместного общения, и исследователи наблюдали аналогичные модели различий в производительности между отдельными собаками и между отдельными детьми.По словам Маклина, в последнее десятилетие растет число исследований, посвященных тому, что делает человеческую психологию особенной, и ученые заявили, что основные навыки социального общения, которые начинают развиваться примерно через 9 месяцев, — это то, что впервые, похоже, отличает людей от других видов. доцент Школы антропологии Колледжа социальных и поведенческих наук UA.«Было проведено множество исследований, показывающих, что на самом деле вы не обнаруживаете таких же социальных навыков у шимпанзе, но вы обнаруживаете их у собак, так что это наводит на мысль о чем-то внешне похожем между собаками и детьми», — сказал Маклин. «Более широкий и глубокий вопрос, который мы хотели изучить, заключается в том, действительно ли это внешнее сходство или существует особый вид социального интеллекта, который мы видим у обоих видов.
"Мы обнаружили, что есть такая закономерность, когда собаки, которые хороши в одном из этих социальных вопросов, как правило, хороши во многих связанных социальных вещах, и это то же самое, что вы найдете у детей, но вы не найдете его. у шимпанзе, — сказал он.Одно из объяснений сходства между собаками и людьми заключается в том, что эти два вида могли развиваться под одинаковым давлением, которое способствовало «выживанию самых дружелюбных» с преимуществами и вознаграждениями за более совместное социальное поведение.«Наша рабочая гипотеза состоит в том, что собаки и люди, вероятно, развили некоторые из этих навыков в результате схожих эволюционных процессов, поэтому, вероятно, некоторые вещи, происходившие в эволюции человека, были очень похожи на процессы, происходившие при одомашнивании собак», — сказал Маклин. «Итак, потенциально, изучая собак и одомашнивание, мы можем кое-что узнать об эволюции человека».По словам Маклина, исследование может даже помочь исследователям лучше понять человеческие инвалидности, такие как аутизм, который может включать дефицит социальных навыков.
Обращение к собакам за помощью в понимании эволюции человека — относительно новая идея, поскольку ученые чаще всего обращаются к близким родственникам человека, таким как шимпанзе, бонобо и гориллы, за ответами на вопросы эволюции. Тем не менее, похоже, что лучший друг человека может предложить важную, хотя и ограниченную, часть головоломки.«Есть разные виды интеллекта, и тот вид интеллекта, который, по нашему мнению, очень важен для людей, является социальным по своей природе, и это тот вид интеллекта, которым обладают собаки в невероятной степени», — сказал Маклин. «Но есть и другие аспекты познания, например, то, как мы рассуждаем о физических проблемах, когда собаки совершенно не похожи на нас. Поэтому мы никогда не станем утверждать, что собаки в целом являются лучшей моделью для человеческого разума — это действительно просто это особый набор социальных навыков ».
Маклин и его сотрудники изучили 552 собаки, в том числе домашних собак, собак-поводырей на дрессировке и военных собак для обнаружения взрывчатых веществ, представляющих множество различных пород. Исследователи оценили социальное познание с помощью игровых тестов, в которых они прятали угощения и игрушки, а затем сообщали о тайниках с помощью невербальных сигналов, таких как указывая или глядя в определенном направлении.
Они сравнили результаты собак с данными 105 двухлетних детей, которые ранее прошли аналогичную батарею когнитивных тестов, и 106 шимпанзе, оцененных в заповедниках дикой природы в Африке.